Speak Arabic With AI
Arabic, with its unique phonetic sounds, offers a rich linguistic experience. Learning Arabic opens doors to cultural understanding, business opportunities, and personal growth. Whether you＇re interested in mastering Modern Standard Arabic or a specific dialect, SpeakPal is your ideal companion. As an AI Language Tutor, SpeakPal leverages speech recognition technology to help learners perfect pronunciation, analyze grammar, and provide instant feedback. With personalized learning paths and interactive experiences, SpeakPal transforms language acquisition into an accessible, engaging, and effective journey.
AI Language Learning: Examples of Arabic Grammar
（Adjectives): جميل, كبير, صغير
1.“الكلب كبير.” (Anjing itu besar.)
2.“هذا كتاب جميل.” (Ini adalah buku yang indah.)
（Adverbs): بسرعة, ببطء, دائمًا
1.“هي تجري بسرعة.” (Dia berlari dengan cepat.)
2.“هو يتكلم ببطء.” (Dia bercakap perlahan-lahan.)
（Articles): ال, -
1.“لديه الكتاب.” (Dia mempunyai buku itu.)
2.“هذه هي المدينة التي أتيت منها.” (Inilah bandar yang saya datang.)
(Artikel yang pasti dan tidak ditentukan): الكتاب, كتاب
1.“الكتاب على الطاولة.” (Buku itu ada di atas meja.)
2.“هذا هو كتاب.” (Ini adalah buku.)
(Idaafa (Pembinaan Genitif)): بيت الطالب, كتاب المعلم
1.“هذا هو بيت الطالب.” (Ini adalah rumah pelajar.)
2.“أنا أقرأ كتاب المعلم.” (Saya sedang membaca buku guru.)
(Kalimat Nominal dan Lisan): الطالب مجتهد, يكتب الطالب
1.“الطالب مجتهد.” (Pelajar itu rajin.)
2.“يكتب الطالب الواجب المنزلي.” (Pelajar menulis kerja rumah.)
(Kata nama): طالب, مدرسة, كتاب
1.“الطالب يقرأ الكتاب.” (Pelajar membaca buku itu.)
2.“أنا أذهب إلى المدرسة.” (Saya pergi ke sekolah.)
(Preposisi): في, على, مع
1.“الكتاب في الحقيبة.” (Buku itu ada di dalam beg.)
2.“أنا أذهب إلى المدرسة مع صديقي.” (Saya pergi ke sekolah dengan kawan saya.)
(Kata ganti): هو, هي, هم
1.“هو صديقي.” (Dia kawan saya.)
2.“هم يلعبون في الحديقة.” (Mereka bermain di taman.)
(Struktur ayat): أنا أكل, أنت تذهب, نحن نفكر
1.“أنا أكل التفاحة.” (Saya makan epal.)
2.“نحن نفكر فيك.” (Kami memikirkan anda.)
(Subjek dan Predikat): الطالب ذكي, السماء زرقاء
1.“الطالب ذكي.” (Pelajar itu pintar.)
2.“السماء زرقاء.” (Langit berwarna biru.)
(Perbandingan tegang): يذهب, ذهب, سيذهب
1.“هو يذهب إلى المدرسة كل يوم.” (Dia pergi ke sekolah setiap hari.)
2.“هو سيذهب إلى المدرسة غدًا.” (Dia akan pergi ke sekolah esok.)
(Ketegangan Indikatif): أكتب, كتبت, قد كتبت
1.“أنا أكتب الآن.” (Saya sedang menulis sekarang.)
2.“هو قد كتبت طوال اليوم.” (Beliau telah menulis sepanjang hari.)
(Ketegangan Subjunktif): ليكتب, أن تكتب, لو كتبت
1.“أنا ليكتب.” (Saya patut menulis.)
2.“أنا لو كتبت.” (Saya telah menulis.)
(Kata kerja): يكتب, يذهب, يأكل
1.“نحن يجب أن نذهب الآن.” (Kita harus pergi sekarang.)
2.“هل يمكنك رؤية هذا؟” (Bolehkah anda melihat ini?)
Learn Arabic Tongue Twisters and Master Grammar
1. بطتنا بطت بطن بطتكم كلكم.
Terjemah: Itik kami telah mengisi perut itik anda, anda semua.
2. خبز خبازنا أنضف من خبز خبازكم.
Terjemah: Roti roti roti kami lebih bersih daripada roti roti roti anda.
3. طبخت طبختين بباط بطيختين.
Terjemah: Saya memasak dua hidangan dengan dua tembikai.
4. شرطي قريتي يحرص بيتي وبيتك.
Terjemah: Anggota polis kampung saya menjaga rumah saya dan rumah anda.
5. دجاجة جدي باضت بيضة.
Terjemah: Ayam datuk saya meletakkan telur.
6. قلعوني وقلعوا كلقلوع قلوعي.
Terjemah: Mereka mencabut saya dan mencabut semua gigi saya.
7. أرنب أرنب أرنبة.
Terjemah: Arnab, arnab, tanpa arnab.
8. التفاحة التفاحة التفاحات.
Terjemah: Epal, epal, epal.
9. سوسة سن سوسة.
Terjemah: Rongga di gigi kumbang.
10. الحمار على الحائط.
Terjemah: Keldai berada di dinding.
11. حمل الحمار حماري وحمارك.
Terjemah: Keldai membawa keldai saya dan keldai anda.
12. في الحقل حقل وحقل.
Terjemah: Di lapangan, ladang dan lapangan.
13. شجر الشوك في الشارع.
Terjemah: Pokok duri berada di jalan.
14. خطبت خطيبة خطيب في خطبة خطيب.
Terjemah: Seorang tunang dicadangkan kepada tunang dalam ucapan tunang.
15. لا ترى النملة في الظلمة.
Terjemah: Anda tidak dapat melihat semut dalam kegelapan.
Belajar Bahasa Arab >
SpeakPal Rumah >
Cuba Speak Pal >
1
Ketik
2
Ketik Tambah ke Skrin Utama
