Speak Arabic With AI
Arabic, with its unique phonetic sounds, offers a rich linguistic experience. Learning Arabic opens doors to cultural understanding, business opportunities, and personal growth. Whether you＇re interested in mastering Modern Standard Arabic or a specific dialect, SpeakPal is your ideal companion. As an AI Language Tutor, SpeakPal leverages speech recognition technology to help learners perfect pronunciation, analyze grammar, and provide instant feedback. With personalized learning paths and interactive experiences, SpeakPal transforms language acquisition into an accessible, engaging, and effective journey.
AI Language Learning: Examples of Arabic Grammar
（Adjectives): جميل, كبير, صغير
1.“الكلب كبير.” (الكلب كبير.)
2.“هذا كتاب جميل.” (هذا كتاب جميل.)
（Adverbs): بسرعة, ببطء, دائمًا
1.“هي تجري بسرعة.” (إنها تركض بسرعة.)
2.“هو يتكلم ببطء.” (يتكلم ببطء.)
（Articles): ال, -
1.“لديه الكتاب.” (لديه الكتاب.)
2.“هذه هي المدينة التي أتيت منها.” (هذه هي المدينة التي جئت منها.)
(مقالات محددة وغير محددة): الكتاب, كتاب
1.“الكتاب على الطاولة.” (الكتاب على الطاولة.)
2.“هذا هو كتاب.” (هذا كتاب.)
(Idaafa (البناء التناسلي))): بيت الطالب, كتاب المعلم
1.“هذا هو بيت الطالب.” (هذا منزل الطالب.)
2.“أنا أقرأ كتاب المعلم.” (أنا أقرأ كتاب المعلم.)
(الجمل الاسمية واللفظية): الطالب مجتهد, يكتب الطالب
1.“الطالب مجتهد.” (الطالب مجتهد.)
2.“يكتب الطالب الواجب المنزلي.” (يكتب الطالب الواجبات المنزلية.)
(الأسماء): طالب, مدرسة, كتاب
1.“الطالب يقرأ الكتاب.” (يقرأ الطالب الكتاب.)
2.“أنا أذهب إلى المدرسة.” (أذهب إلى المدرسة.)
(حروف الجر): في, على, مع
1.“الكتاب في الحقيبة.” (الكتاب في الحقيبة.)
2.“أنا أذهب إلى المدرسة مع صديقي.” (أذهب إلى المدرسة مع صديقي.)
(الضمائر): هو, هي, هم
1.“هو صديقي.” (إنه صديقي.)
2.“هم يلعبون في الحديقة.” (إنهم يلعبون في الحديقة.)
(بنية الجملة): أنا أكل, أنت تذهب, نحن نفكر
1.“أنا أكل التفاحة.” (أنا آكل التفاح.)
2.“نحن نفكر فيك.” (نحن نفكر فيك.)
(الموضوع والمسند): الطالب ذكي, السماء زرقاء
1.“الطالب ذكي.” (الطالب ذكي.)
2.“السماء زرقاء.” (السماء زرقاء.)
(مقارنة متوترة): يذهب, ذهب, سيذهب
1.“هو يذهب إلى المدرسة كل يوم.” (يذهب إلى المدرسة كل يوم.)
2.“هو سيذهب إلى المدرسة غدًا.” (سوف يذهب إلى المدرسة غدا.)
(الأزمنة الإرشادية): أكتب, كتبت, قد كتبت
1.“أنا أكتب الآن.” (أنا أكتب الآن.)
2.“هو قد كتبت طوال اليوم.” (لقد كتب طوال اليوم.)
(التوتر الشرطي): ليكتب, أن تكتب, لو كتبت
1.“أنا ليكتب.” (يجب أن أكتب.)
2.“أنا لو كتبت.” (كنت قد كتبت.)
(الأفعال): يكتب, يذهب, يأكل
1.“نحن يجب أن نذهب الآن.” (يجب أن نذهب الآن.)
2.“هل يمكنك رؤية هذا؟” (هل يمكنك رؤية هذا؟)
Learn Arabic Tongue Twisters and Master Grammar
1. بطتنا بطت بطن بطتكم كلكم.
ترجمة: لقد ملأت بطتنا بطن بطتك، جميعكم.
2. خبز خبازنا أنضف من خبز خبازكم.
ترجمة: خبز الخباز لدينا أنظف من خبز الخباز الخاص بك.
3. طبخت طبختين بباط بطيختين.
الترجمة: لقد طهيت طبقين مع بطيخين.
4. شرطي قريتي يحرص بيتي وبيتك.
ترجمة: شرطي قريتي يحرس منزلي ومنزلك.
5. دجاجة جدي باضت بيضة.
ترجمة: دجاجة جدي وضعت بيضة.
6. قلعوني وقلعوا كلقلوع قلوعي.
الترجمة: لقد اقتلعوني واقتلعوا كل أسناني.
7. أرنب أرنب أرنبة.
ترجمة: أرنب، أرنب، أرانب.
8. التفاحة التفاحة التفاحات.
الترجمة: التفاح والتفاح والتفاح.
9. سوسة سن سوسة.
الترجمة: تجويف في أسنان الخنفساء.
10. الحمار على الحائط.
ترجمة: الحمار على الحائط.
11. حمل الحمار حماري وحمارك.
ترجمة: حمل الحمار حماري وحمارك.
12. في الحقل حقل وحقل.
الترجمة: في الميدان والحقل والحقل.
13. شجر الشوك في الشارع.
الترجمة: الشجرة الشائكة في الشارع.
14. خطبت خطيبة خطيب في خطبة خطيب.
الترجمة: خطبت خطيبة على خطيبتها في خطاب خطيبها.
15. لا ترى النملة في الظلمة.
الترجمة: لا يمكنك رؤية النملة في الظلام.
تعلم اللغة العربية >
SpeakPal الصفحة الرئيسية >
جرب Speak Pal >
1
انقر
2
انقر فوق إضافة إلى الشاشة الرئيسية
